苏教版呼兰河传.pptxVIP

会计学; 故事发生在我国北方著名的河流松花江北岸，那里有一条曾名不见经传的河流，叫呼兰河，却因诞生了一位著名的女作家，写下了一部以这条河流命名的作品，而成为中国文学史上不可替代的文化坐标。 这位作家就是萧红，这部作品就是《呼兰河传》。今天我们就走进课文《呼兰河传（节选）》，品读发生在呼兰河畔的故事。; 呼兰河传 (节选) 萧红;现代小说家。呼兰县人。 1911年6月2日出生于地主家庭，中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包办婚姻离家出走。 1932年在哈尔滨与萧军相识，并开始为报刊写稿。 她与萧军合著的小说散文集《跋涉》于1933年自费出版。 在鲁迅的关怀与扶持下，萧红成为30年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品《生死场》，列入鲁迅主编的“奴隶丛书”，1935年12月出版，鲁迅亲自校阅并写了序言。 ;《呼兰河传》是一部回忆性、自传性的小说。 作者仍以她惯用的散文手法， 疏疏落落地写出儿时难忘的记忆。 它再次打破了以人物为中心的传统小说模式，而以呼兰城的公众生活和环境为中心，辐射出生活的种种方面，正如书名所示，它是为整个小城的人情风习作传。 这里面有活泼的“我”和慈爱的祖父，显示出一点天伦之乐，但这里更有着悲苦的人生。 课文节选部分是活泼的“我”和慈爱的祖父在一起时的快乐时光。 ;准确读出下列生字词：蚂蚱 榆树 蚌壳 水瓢 锄头 谷穗 倭瓜 腻 蚯蚓 蝙蝠 ;一、初读课文，整体感知：;（第1—6段）：写故事发生的环境和人物关系； （第7—26段）：写园中趣事； （第27—31段）：写对园子的美好印象。;1.这是个自由的园子，文中哪个段落最能读出园子的自由？找出相关语段并分析。 ; 花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄??都不结，一朵花都不开，也没人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。;2.我们感受到了园子的自由，哪些语段写的是人的自由呢？找出相关段落，并概括这里写了哪些事情？;摘黄瓜、追蜻蜓;童年生活; 从这些自由的事情中，为我们刻画了一个怎样的祖父的形象？表达了“我”对他怎样的情感？; “等我生下来，第一给了祖父无限的欢喜，等我长大了，祖父非常地爱我。使我觉得在这世界上，有了祖父就够了 ，还怕什么呢？虽然父亲的冷淡，母亲的恶言恶色，和祖母的用针刺我手指的这些事，都觉得算不了什么。何况又有后花园！” ——《呼兰河传》 从这段文字中，我们可以了解到“我”童年时期的家庭环境。父亲的冷淡，母亲的恶言恶色，祖母对“我”的伤害，让“我”觉得祖父是这个家庭中唯一给“我”亲情温暖的人，以致在之后对故乡的回忆中，那座城中，便只有祖父一人。 ; 我若死掉祖父，就死掉我一生最重要的一个人，好像他死了，就把人间一切“爱”和“温暖”带得空空虚虚。 ——萧红《祖父死了的时候》 祖父死了，断了我和故乡的唯一牵连，“我”离开了园子，离开了故乡，追寻快乐、自由、爱而去，之后的命运又是如何呢？; 萧红1911年出生在呼兰，19岁祖父去世，20岁为逃避家中的包办婚姻，毅然离家出走，自此再也没有回到呼兰。这个孤苦的女子辗转各地，四处漂泊，贫病交困中饱受世态炎凉，其间又遭遇国难当头。 “九一八”事变东北沦陷，让她有家不能回。1937年抗战爆发，让远在日本治病的萧红回国投身抗日洪流中。1940年，为避战乱，萧红来到香港，不久太平洋战争爆发，香港沦陷。十余年流亡生活，可用一句诗来概括：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍！1942年1月22日，萧红在战火贫病中去世，身边没有一个亲人，时年31岁。 在最苦难寂寞的1940年，萧红在香港，回望所走过的“八千里路云和月”，感慨“三十功名尘与土”，把记忆中的生命情感写成了《呼兰河传》，这部作品也成了她生命的绝唱。 ; 身处冷酷灰暗的世界，却和我们分享着和祖父