交通运输的教学设计.docxVIP

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  • 2022-10-26 发布于江苏
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一、教学目标 通过阅读数据等资料,比较不同的交通运输方式的特点,学会根据实际需要合理地选择交通运输方式。 运用地图说出我国铁路干线的分布格局,并能根据地图说出我国重要的铁路干线和铁路枢纽。 二、教学重难点 教学重点:重要的铁路干线名称、分布;不同交通运输方式的特点;选择合适的交通运输方式。 教学难点:我国铁路干线的分布、名称。三、教学策略 本节内容中的“选择合适的交通运输方式”是教学重点,可以结合学生的生活体会,总结出不同交通运输方式的特点,课堂上多用实例练习加以巩固。“运用地图说出我国铁路干线的分布格局”既是教学重点又是教学难点,为了突破这个难点,需要给学生提供我国铁路干线分布示意图,以及充

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