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- 2022-11-17 发布于广东
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中学数学素质教学中的情境教学(教学资料)
文档信息
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:中学数学素质教学中的情境教学 2
一、诱发主动性: 3
二、强化感受性: 4
三、着眼发展性: 5
1.一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形。 6
2.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形。 6
5.一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形。 7
文2:中学数学素质教学中的情境教学 7
一、诱发主动性: 9
二、强化感受性: 9
三、着眼发展性: 11
1.一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形。 12
2.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形。 12
5.一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形。 12
四、渗透教育性: 13
五、贯穿实践性: 15
二,创设趣味性情境,引发学生自主学习的兴趣 18
三,创设开放性情境,引导学生积极思考 18
四,创设直观性图形情境,引导学生深刻理解数学概念 19
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