六年级数学科自主教研计划3.docxVIP

六年级数学科自主教研计划 一、指导思想： 以《学校教课工作计划》为依照，力争提高生本教课品牌，以素质教育为中心，增强讲堂教课研究，向“40分钟”要质量，不停提高讲堂教课效益，全面提高学生的数学修养。 二、教研内容及目标 1、提高备课质量，先“将军式”备课，再“士兵式”备课，推行即时备课和集体备课，随时共同商讨备课中的迷惑，开学第一周拟订本学期的教课进度安排，达成前三单元的整体备课。 2、拟订帮扶六（6）班提高数学成绩的举措和方法，力争整年级各班的数学成绩平衡发展。 3、相互听课，做到听后有评论，上课人和听课人都能有所收获。 4、实时反省，改良教课。在达成自己的教课任务后，实时依照新的教课理念对自己的教课工作进行仔细的剖析与反省，并与组内成员沟通商讨、梳理教课思路。 5、拟订好整个小学阶段数学知识的整理和复习计划，做到有组织、有计划地复习。以踊跃、饱满的态度迎接毕业考。 6、自觉地进行学校的“生本”课题研究，进一步优化“整理和复习课”及“评研课”的讲堂教课模式。 7、商讨培优和帮扶待优生的计划、举措和方法，做好“华杯赛”的赛前培训工作。 三、详细安排： 周次内容 1（1）全面认识小学全册教课内容，达成前三单元的整体备课 2）制定本数学教研组工作计划 3）拟订帮扶六（6）班提高数学成绩的举措和方法 2落实培优的详细时间地址人员及教材内容 4第一单元教课反省，第二单元教课商讨 6第三单