教科版八年级物理上《乐音的三个特征》教案.pdfVIP

2.乐音的三个特征 教学目标 三维目标要求 一、知识与技能 1.能从日常生活的直接感受中知道乐音有音调、响度和音色的区别。 2.常识性知道音调的高低与声源振动的频率有关，响度的大小与声源振动的振幅 和离声源的远近有关，不同发声体发出的音色不同。 二、过程与方法 通过观察声波的图形，初步学习利用仪器进行探究，观察图形进行分析的方 法。 三、情感态度与价值观 通过观察波的图形，使学生初步体会到科学探究不能光凭人的感观，还要借 助于仪器，初步建立利用仪器进行测量的观念。 教学重点和难点 一、教学重点