初三(上)《温馨家园》案例分析《温馨家园》案例分析
教学课题 温馨家园 上课时间
课题类型 综合课 上课班级 初三(6)班
知识目标 1.学会演唱《月之故乡》;
教学目标 2.辨析“思乡“的各个题材音乐;
能力目标 能够富有感情演唱《月之故乡》体会大附点和切分
的节奏特点;针对“思乡“主题进行创编活动 ;
情感目标 热爱家乡和亲人,关注思乡的音乐。
教学重点 能够有感情的演唱《月之故乡》,关注节奏变化和变化音的运用。
教学难点 聆听月之故乡,了解词曲作者,特别是作者的创作背景;
;能够赏析不同题材的“思乡”音乐作品;
教学方法 引导发、听辨法、讨论法、欣赏法
教具 钢琴、多媒体教学课件、相关视频音频资料
教学过程
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