幼儿园班教材《认识清明节》.docxVIP

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  • 2022-10-26 发布于贵州
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幼儿园说课稿 尊敬的各位评委: 大家上午(下午)好! 今天我说课的题目是:幼儿园班教材《认识清明节》 本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明。 首先说教材:本次活动是社会领域的重要组成部分,主要内容让幼儿了解清明节。通过本次活动,让幼儿了解传统节日清明节的传统习俗,激发幼儿对古诗的兴趣,为幼儿的身心全面发展打下了良好的基础。 依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,结合幼儿的认知基础和本次活动的内容,我拟定了以下活动目标 1. 体会诗人清明遇雨时的烦闷心情。 2.知道清明多雨的节气特点,了解清明的节气活动与祭祀习俗。 3.能创编动作进行古诗表演唱。 根据以上目标,我认为本次活动的重点是:了解清明时节的活动与习俗。 活动难点是:理解《清明》的内容。 以上我说的是教材,下面我说说活动方法。 先说教法:遵循以教师为主导,幼儿为主体,活动为主线的教学原则。我采用情景教学法、观察法、谈话法、操作法等方法开展本次活动。 再说学法:引导幼儿通过参与、讨论、模仿、操作、展示等活动方式,逐步完成活动任务,引导幼儿在活动中生动、活泼、主动地学习,丰富幼儿的情感、培养幼儿的认知能力和语言能力。 根据活动目标和幼儿的认知基础,我做了以下准备:空间准备、物质准备、知识准备 我解说的第三个方面是活动流程: 根据本次的活动内容以及幼儿的认知基础,围绕活动目标、重点和难点,我把活动

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