多民族文学的整理、改编和创作 ;研究与学习的意义;研究与学习的意义;以《白毛女》为例;创世史诗:民族起源;纳西族《创世纪》 ;三大英雄史诗:民族理想、意愿的表达与民族精神的化身 ;民间叙事诗 的整理;民间叙事长诗: 《阿诗玛》;《阿诗玛》内容;民间文学改编的意识形态与民间话语反映:以《刘三姐》为例;意识形态与民间话语;民间结构:“一女三男”模式;唐湜《划手周鹿之歌》的文人化创作倾向 ;唐湜;唐湜;唐湜;唐湜《划手周鹿之歌》;唐湜《划手周鹿之歌》;唐湜《划手周鹿之歌》;根据民间故事整理、改编和创作的《阿诗玛》、《刘三姐》和《划手周鹿之歌》的同质结构 ;同质结构;同质结构 ;文人化创作 之二:老舍《正红旗下》;老舍《正红旗下》;审视国民性与本民族的历史反省;“我”与小说的叙述者;“生活的艺术”:对“礼节规矩”与“玩”的讲究;“玩”的讲究:玩的细致,考究,入迷”;“妇女们极讲规矩”;规矩与玩乐中的自欺、自大心理;“新民歌”运动:主流意识形态对民间形式的粗暴入侵;“新民歌”运动:“大跃进”政策下的盲目乐观精神
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