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制作课前小乐器
01
项目简述
本项目基于新教科版科学四上《声音》单元的教学内容，依托课前唱小乐器重构课程，知“声音”制“乐器”，共9课时。运用科学知识研究声音，设计并制作课前唱小乐器，实现小学科学课程标准中按照立德树人的要求培养小学生的科学素养。
02
学习目标
03
项目流程设计
驱动性问题：如何设计并制作一个材料易得、携带方便、制作简单、能发出不同高低强弱声音的课前唱小乐器？
01
创设情景、提出驱动性问题
学校每天有开展课前唱环节和长期进行美化校园勤捡垃圾的教育活动，恰逢四年级教科版科学教材第一单元为《声音》单元，于是升级项目学习任务：利用身边的废旧物品设计制作一件课前唱小乐器并整理
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