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部编版二年级语文上册《快乐读书吧 》教学设计 快乐读书吧 教学目标： 1.借助书名猜想故事，产生阅读童话故事的兴趣。 2.认识书的封面，了解书名、作者等基本信息，初步养成爱护图书的好习惯。 3.初步学习制定个人阅读计划。 教学重难点： 能借助书名猜想故事，产生阅读童话故事的兴趣。 教具准备：多媒体课件 教学课时：1课时 教学过程： 一、谈话引入，提示主题 1.组织交流：同学们，你们喜欢童话故事吗？最近又读了哪些童话故事？快来和大家分享分享吧！ 2.提示主题：这节课，我们再次走进童话故事的奇幻世界，去享受读书的快乐。 二、出示封面，引发猜想 1.出示《一只想飞的猫》封面图片，启发思考：同学们读