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人教四年级下册数学教学计划及进度 人教四年级下册数学教学计划 一、学情分析： 本班大部分学生爱学习，对不懂问题能及时大胆提问，有上进心，认真听讲，按时作业，但有少部分学生学习态度比较浮躁，计算能力较差，没有养成良好的学习习惯，做题马虎，丢三落四，抄错数字。从整体看，学生缺乏自信心，学习数学的兴趣不浓。四年级学生已经具备了一定的知识和生活经验，对自然与社会现象有了一定的好奇心。本学期课堂上教学形式要多样化，富有吸引力，把学生的好奇心转变为求知欲，逐步形成稳定的学习数学的兴趣和学好数学，坚定学生学好数学的信心，养成良好的学习习惯。 二、教材内容及分析： （一）教材内容 本册教材包括：四则运算、位置