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- 2022-10-24 发布于辽宁
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王充《论衡·量知篇》阅读练习及答案
王充 夫儒生①之所以过文吏②者,学问日多,简练其性,雕琢其材也。材尽德成,其比于文吏亦雕琢者,程量多矣。地性生草,山性生木。如地种葵、韭,山树枣、栗,不复与一恒地庸山比矣。文吏、儒生,有似于此。俱有材能,而儒生奇有先王之道。先王之道,非徒葵、韭、枣、栗之谓也。儒生学大义,以道事将③,不行则止,有大臣之志,以经勉为公正之操,敢言者也,位又疏远。远而近谏,《礼》谓之谄,此则郡县之府庭所以常廓无人者也。 或曰:“文吏治定簿书,考理烦事,虽无道学,材能尽于朝廷,此亦报上之效验也。”抱布贸丝,交易有亡,各得所愿。儒生抱道贸禄,文吏无所抱,何用贸易?农商殊业,所畜之货,货不行同,其出溢者名曰富人。夫先王之道,非徒农商之货也,其为长吏立功致化,非徒富多出溢之荣也。且儒生之业,岂徒出溢哉!其知虑光明,见是非审,尤可奇也。 绣之未刺,锦之未织,恒丝庸帛,何以异哉?加五彩之巧,施针缕之饰,文章炫耀。学士有文章之学,犹丝帛之有五色之巧也。物实无中核者谓之郁,无刀斧之断者谓之朴。文吏不学世之教,无核也。郁朴之人.孰与程哉?人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。虽欲勿用,贤君其舍诸?孙武、阖庐,世之善用兵者也。知或学其法者,战必胜。不晓什伯之阵,不知击刺之术者,强使之军,军覆师败,无其法也。 夫文吏之学,学治文书也,当与木土之匠
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