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彝家娃娃真幸福教案 《彝家娃娃真幸福》教学设计 一、教材分析： 二、教学目标： 1、指导学生以愉快的情绪，轻快而有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》； 2、通过聆听、律动、画图形谱、情景表演等多种方法引领学生体验音乐、理解音乐、表现音乐，培养学生音乐能力，提高学生音乐素养；3、通过表演，用身体动作感受彝族民歌的特有韵味；搜集彝族素材，创设教学情境，让学生深刻地了解彝族的风土人情，培养学生热爱祖国大家庭的思想感情。 三、教学重点：指导学生用自然而有弹性的声音、欢快活泼的情绪演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》。 四、教学难点：体验并掌握歌曲中“阿哩哩”的音高变化。 五、教学方法：情境法、示范法、听唱法、