图片摄影绪论.ppt

* * * * * * * * 图片摄影 高丽佳 2017年9月 01 02 03 04 摄影技术 照相机的 基本知识 摄影景别 和角度 06 05 摄影构图 人像摄影风景摄影 广告摄影 新闻摄影 摄影用光 新闻编导教研室介绍 高丽佳 李娜 李猛 张丹旭 技术大拿 科研达人 创新先锋 业务担当 崔晓宇 段曈曈 朱喜梅 姚敏 海归精英 独当一面 理论支撑 钻研能手 什么是好的图片？ 1 8 3 第一，引发思考； 第二，拷问心灵； 第三，燃烧读者。 1 8 3 1 8 3 1 8 3 1 8 3 1 8 3 1 8 3 1 8 3 1 8 3 绪论 1 8 3 一、什么是摄影 摄影在英文中是photography，本意为光画。 所以说光是摄影的基本条件。 （1）光的直线传播是在摄影中形成影像的基础。阳光在物体，比如建筑物的背光面形成阴影，阳光透过林中的晨雾形成动人的光束，这都是光直线传播的例子。 （2）光在物体表面发生反射是光的另一种基本特性。光的反射使我们看到物体的形状和颜色。 （3）光照也能使某些物质发生化学变化。光的照射作用和化学作用使得摄影术的发明成为可能。 1 8 3 二、摄影术的诞生和发展所依赖的两个因素 人们对影像信息记录和传播的需求 物理、化学、电子学等现代科学技术的迅速发展 1 8 3 三、摄影的特性 影像的纪实性 瞬间的长驻性  1 8 3 四、摄影的应用： 摄影在生活中的应用（记录影象等等） 在新闻和大众传播业中的应用 在艺术上的应用（用于艺术创作，用于艺术品的翻拍和出版，作为画家写生的工具） 用于科学研究 1 8 3 五、摄影的功能： 认识功能 —— 之所以具有认识功能，是因为它记录了自然和社会现象，使人们能够超越时空的限制认识客观世界、自然和人类社会；摄影不仅能记录人眼所见事物，还可以记录人眼不可以看清的微观、宏观世界；摄影过程的直接性和所摄图片的真实性使摄影具有实证功能。 教育功能 —— 摄影的教育作用主要通过画面形象来触动人的心灵，激发人的情感，进而提高觉悟和认识。 审美功能 —— 优秀的照片在内容上反映了具有审美价值（包括自然美、社会美、艺术美）的事物以及摄影者对事物的审美评价，在形式上，优秀的照片符合美的规律和人们的审美要求，能激发人们的美感，提高人们的审美趣味和审美能力。 谢谢观看 PPT模板下载：行业PPT模板： 节日PPT模板：素材下载： PPT背景图片：图表下载： 优秀PPT下载：教程： Word教程： 教程： 资料下载：课件下载： 范文下载：试卷下载： 教案下载： PPT论坛： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *