新沪科版七年级数学下册《排队问题》教案.pdfVIP

《7.4综合与实践-排队问题》 教学设计 学会运用不等式对一些实际问题进行分析，探究实际问题中不等关 教学 知识与技能 系，能综合利用不等关系及所学知识解决实际问题。让学生感知生 目标 活离不开数学，学数学知识是更好地为解决实际问题服务。 1、正确地进行分析，建立相应的数学模型，从而培养推理能力。 2、初步学会在排队问题中从数学的角度发现问题和提出问题，并综合运用不等 过程与方法