大一高等数学教材2-7.pptxVIP

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  • 2022-10-27 发布于上海
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会计学 1 大一高等数学教材2-7 一、问题的提出 实例:正方形金属薄片受热后面积的改变量. 第1页/共23页 再例如, 既容易计算又是较好的近似值 问题:这个线性函数(改变量的主要部分)是否所有函数的改变量都有?它是什么?如何求? 第2页/共23页 二、微分的定义 定义 (微分的实质) 第3页/共23页 由定义知: 第4页/共23页 三、可微的条件 定理 证 (1) 必要性 第5页/共23页 (2) 充分性 第6页/共23页 例1 解 第7页/共23页 四、微分的几何意义 M N ) 几何意义:(如图) 第8页/共23页 五、微分的求法 求法: 计算函数的导数, 乘以自变量的微分. 1.基本初等函数的微分公式 第9页/共23页 2. 函数和、差、积、商的微分法则 第10页/共23页 例2 解 例3 解 第11页/共23页 六、微分形式的不变性 结论: 微分形式的不变性 第12页/共23页 例4 解 例3 解 第13页/共23页 例5 解 在下列等式左端的括号中填入适当的函数,使等式成立. 第14页/共23页 七、小结 微分学所要解决的两类问题: 函数的变化率问题 函数的增量问题 微分的概念 导数的概念 求导数与微分的方法,叫做微分法. 研究微分法与导数理论及其应用的科学,叫做微分学. 导数与微分的联系: ★ ★ 第15页/共23页 导数与微分的区别: ★ 第16页/共23页 思考题 第17页/共23页 思考题解答 说法不对. 从概念上讲,微分是从求函数增量引出线性主部而得到的,导数是从函数变化率问题归纳出函数增量与自变量增量之比的极限,它们是完全不同的概念. 第18页/共23页 练 习 题 第19页/共23页 第20页/共23页 练习题答案 第21页/共23页 第22页/共23页

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