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- 约2.12千字
- 约 32页
- 2022-10-28 发布于江苏
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语文 五年级 上册
语文园地
第一课时
第二课时
你是怎样找到自己想读的书的?
在读书交流活动中,通过老师和同学推荐,我发现了喜欢的书,准备周末去书店买。
我在图书馆找书的时候,还发现书架上有其他我感兴趣的书。
自读“交流平台”的内容,说说还有哪些找书的方法。
结合自己的实际,谈谈跟着课文找书的好处。
我觉得跟着课文找书读,很方便、快捷。
我觉得找同类书读,更容易发现自己喜欢的作品。
找同一位作家的不同作品读,可以开阔自己的眼界,充分感受作者的写作风格和特点。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
自读下面的句子,画出和“书”有关的词语。
作者为什么把“书”比作长生果、营养品、朋友和故地呢?
长生果指的是吃了可以长生不老的果子。这句话把书比作长生果,意思是书是人类的精神食粮。
书能让人的精神丰富,就好像是补充了营养一样,所以这句话把书比作全世界的营养品。
把书比作朋友和故地,是因为书籍和朋友一样能让人感到快乐和充实,书籍也和故地一样让人觉得亲切和熟悉。
书就像夏日的清风,能给我们带来清凉。
仿照例句,说说还可以把书比喻成什么。
书就像一扇扇无形的门,门后是一个个不同的世界。
书就像一艘船,带领我们从狭隘的港湾,
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