人教版六年级上册数学分数应用题（同步练习）.docxVIP

第三单元—分数除法 一．解决问题。（只列式，不计算） 1.修路队要修一条公路，已经修了4800米，还剩下38 米？（38的单位“1”是 ）列式： 2.红星小学五年级有学生180人，六年级有学生240人，五、六年级学生总人数正 好占全校学生总人数的25，红星小学共有学生多少人？（35的单位“1”是 列式： 3.甲、乙、丙三人共同加工了一批零件，甲加工了全部的14，乙加工了全部的1 下的200个是丙加工的，这批零件共有多少个？ （14的单位“1”是 13的单位“1”是 列式： 4.修一条公路，已经修了全长的25，离中点还有7km，这条公路全长多少千米？ （25的单位“1”是 ） 列式： 5.一辆自行车原价350元，现价比原价降低了17 （17的单位“1”是 ） 列式： 6.一个牧场养了30头羊，比养的羊的数量多19 （19的单位“1”是 ） 列式： 7.学校写作兴趣班共有320人，比英语兴趣班的人数少14 （17的单位“1”是 ） 列式： 8.果园里有桃树30棵，梨树的棵树比桃树多23 （23的单位“1”是 ） 列式： 9.果园里要种300棵树，如果甲队单独种需要6天，如果乙队单独种需要10天， 现在两队合种，4天能种完吗？列式： 10.录入一份稿件，甲单独录入10小时可以完成，乙单独录入30小时可以完成， 丙单独录入15小时可以完成，现在三人一起录入，多少小时可以完成这份稿件？ 列式： 11.龙泉镇要植树造林，甲村单独植要10天完成，乙村单独植要12天完成。甲、 乙两村合植5天后，剩下的由乙村单独植，乙村还要几天才能完成？ 列式： 12.一本书原价100元，先降价14，再涨价1 （14的单位“1”是 15的单位“1”是 列式： 二．用方程解决问题。（只列式，不计算） 1.星光小学共有学生2200人，女生人数相当于男生人数的56 （56的单位“1”是 解：设 ； 列方程： 2.商店卖水果，上午卖出的质量是下午卖出的35 上、下午各卖出水果多少千克？（35的单位“1”是 解：设 ； 列方程： 三．根据算式编写应用题。 1.（1- 130×15）÷ 2.（1- 18）÷（18+