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新粤教版五年级上册科学第二单元《物体的沉与浮》全单元课件
;2.8小浮板;泡沫塑料板和木板的漂浮能力相同吗?;活动1 哪种材料的漂浮能力强;1、分别取一块大小和形状相同的泡沫塑料块和木块;;交流与分享;继续选取几种材料,如石蜡、珍珠棉等,轻轻地放入水中,观察并判断哪些材料的漂浮能力强。;在学生活动手册上进行记录!;小结;思考;活动2 谁能载得多;操作步骤;在学生活动手册上进行记录;1、在不同物体的同一位置做标记;交流与分享;漂浮能力不同的材料,其在水中的载重能力也不同。;讨论;实践 选浮板; 如果要为自己和父母分别选择一块合适的浮板,你会如何选择呢?;;2.9浮筒的妙用;金属做的浮筒漂浮在水面上的秘密在哪里?;活动1 浮筒的秘密; 观察浮筒的外形和内部构造,了解它的特点,分析它能漂浮在水面的原因。;浮筒的内部是空心的吗?;交流与分享;活动2 打捞“沉船”;模拟实验;操作步骤;在实验操作时,
有哪些注意
事项?;1、瓶子里的水量在瓶中的哪个位置,记录下来;
2、此时,整个瓶子在水槽中的哪个位置,记录下来。;交流与分享;交流与分享; 如果在水底有一艘“沉船”,你能利用瓶子的浮力把“沉船”打捞起来吗?
和同学进行交流,并动手实践。;操作步骤;交流与分享;科学阅读;潜艇是怎样实现在水中自如地上浮和下潜呢?;拓展延伸;;2.10鸡蛋浮起来了;鸡蛋在盐水中的沉浮状态发生了什么变化?;鸡蛋在清水中是沉的,它在盐水中能浮起来吗?;活动1 鸡蛋是怎样浮起来的;操作步骤;在实验操作时,
有哪些注意
事项?;3、在学生活动手册上及时将观察
的结果记录下来。;小组实验;交流与分享; 如果把白砂糖溶解在水中,
糖水能让鸡蛋浮起来吗?;活动2 鸡蛋在不同液体中的沉浮;参考操作步骤;6、在学生活动手册上及时将你的发现记录下来。;小组实验;交流与分享;讨论; 如果把小番茄放入盐水中或糖水中,它的沉浮状态会发生改变吗?;小番茄在盐水中会发生怎样的沉浮变化?;资料; 死海其实不是海,而是一个内陆盐湖。它含有非常高浓度的盐分,为一般海水的8.6 倍。这种含高浓度盐分的水对人产生的浮力远远大于清水,所以人们可以随意漂浮在湖面而不会沉下去。;???展活动;
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