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小学教育教学质量监测评估案例
2019-2020学年度教育教学质量监测评估优秀案例
一、学校情况
学校位于社区内,占地面积4274平方米,建筑面积1707平方米。
学校现有教职工20人,其中高级教师6人,中级教师14人。现有6个教学班,学生总数245人,学生主要是本社区居民及在本辖区打工的外来工子女。
二、“三促进”,“二舞台”,“一提高”。
为了实现“注重全面发展为未来成长奠定基础”这一办学理念,我们从宏观着眼,微观入手,以人为本,身体力行,学校工作概括起来为“三促进”,“二舞台”,“一提高”。
(一)师生健康成长“三促进”。
1.道德教育促进师生品行健康成长。
学校通过各种会议、板报、橱
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