北师大版数学六年级上册-02二 分数混合运算-011分数的混合运算（一）-课件01.pptVIP

小学六年级数学上册 （北师大版） 第2课时 分数混合运算（一）（2） 北师大版六年级上册 计算下面习题。 6×5÷3 15×(35÷7) =30÷3 =10 =15×5 =75 解答“连续求一个数的几分之几是多少”的分数乘法应用题时，依据分数乘法的意义，用这个数连续乘几分之几。 请你试着做一做。 3 1 1 1 4 5 1 1 4 7 1 1 1 1 在进行分数混合运算时有什么好办法可以减少错误呢？ 计算下面几道题算的对吗？你是怎么判断的？ 1 1 1 1 1 1 1 1 不正确 不正确 不正确 请你写出正确的计算过程。 1.分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同，没有括号的乘除运算按从左到右的顺序计算；有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。 2.除以一个数，等于乘这个数的倒数。 1.计算下面各题。 答：跳远助跑的长度是45米。 2.操场的跑道长度是400 m，直跑道的长度是跑道总长度的 ，跳远助跑的长度是直跑道的 。跳远助跑的长度是多少米？ 1.计算。 答：15次才能运完。 3. 9=9 每人一杯够了。 通过这节课的学习活动， 你有什么收获？ 完成练习册本课时的习题。