《 六国论》提升训练 知识点全面梳理 高一语文新教材文言文知识梳理及提升训练（部编版必修下册）.docVIP

★复习巩固★ 一、阅读下面的文字，完成题目。 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率路秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在路秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．六国互丧，率赂秦耶 率：全都，一概 B．奉之弥繁，侵之愈急 弥：更加 C．故不战而强弱胜负已判矣 判：确定，断定 D．此言得之 得：得到 2．下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一项是（ ） A．不赂者以赂者丧 夫夷以近，则游者众 B．与战败而亡者 秦伯说，与郑人盟. C．则秦之所大欲 此则岳阳楼之大观也 D．奉之弥繁，侵之愈急 句读之不知，惑之不解 3．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ） A．作者提出中心论