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九年级化学下册教学计划 这是一篇由网络搜集整理的关于九年级化学下册教学计划 3 篇的文档，希望对你能有帮助。 一、指导思想 强化学生基础知识,训练学生思维方式 ,培养学生实验技能,提升学生应试 水平,贯穿从生活走向化学,从化学走向社会 理念,突出化学知识与生活、社会、 科技之间的联系,拓展学生化学思维。 二、学生分析 本人所教化学学科共有 2 个班,这些学生基础高低参差不齐,少数同学基础 较牢,成绩较好,部分学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯,学习成绩较差。这 样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步 。总体情况分析:学生分 化十分严重,尖子生少,中等生所 占比例较大,还有一部分学生对学习热情不高,不 求上进 。而其中的优等生大多对学习热情高,但对 问题的分析能力 、计算能力 、实 验操作能力存在严重 的不足,尤其是所涉及知识拓展和知识的综合能力等方面不 够好,学生反应能力弱 。 以上情况主要原因是学生没有学会分析 问题,学习方法不对,再加上化学学 科,许多学生对此感到学起来难 ,且不会进行知识的梳理,对所学化学知识不能进 行归纳系统化,导致学生掉队,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使许多 学生产生 了厌学心理。