部编版女娲补天教案5.docVIP

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  • 2022-10-29 发布于山东
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部编版女娲补天教课设计5 部编版女娲补天教课设计5 部编版女娲补天教课设计5 部编版女娲补天精选教课设计5 四年级上册语文教课设计-15.女娲补天人教(部编版) 15*女娲补天 [教课目标] 1.会认8个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,认识课文的主要内容,能复述故事。 3.领悟女娲为了挽救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。 [教课重难点] 能复述故事,领悟女娲为了挽救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。 [教课课时] 课时 一、发言激趣,图画引入 1.(课件出示女娲补天图)同学们,你们知道这是什么故事吗?(学生自由举手答)这节课,我们就再来学习一个神话故事——女娲补天。(板书课题) 2.读了课题,你想知道什么? (女娲为何要补天?女娲如何补天?女娲补晴日后,天会是什么样的?) 二、初读课文,整体感知 1.轻声读课文,注意读准字音,读通句子,再想想课文主要写了一件什么事。 (古时候,女娲为了挽救处于风口浪尖衷的人们,冒着生命危险补天。) 2.轮读课文,检查读文状况,纠正字音。 3.联系上下文或查字典理解词语的意思。 三、细读课文 (一)学习第1、2自然段 1.默读,动脑想想,动笔划一画描述在天塌地裂前后代类不一样生活的语句。 2.小组谈论第一个问题:女娲为何要维修天地? 部编版女娲补天精选教课设计5 3.报告学习收获。指导学生拓展思想: 假如你当时在场,看到这样

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