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- 2022-10-29 发布于山东
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部编版女娲补天教课设计5
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部编版女娲补天教课设计5
部编版女娲补天精选教课设计5
四年级上册语文教课设计-15.女娲补天人教(部编版)
15*女娲补天
[教课目标]
1.会认8个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,认识课文的主要内容,能复述故事。
3.领悟女娲为了挽救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。
[教课重难点]
能复述故事,领悟女娲为了挽救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。
[教课课时]
课时
一、发言激趣,图画引入
1.(课件出示女娲补天图)同学们,你们知道这是什么故事吗?(学生自由举手答)这节课,我们就再来学习一个神话故事——女娲补天。(板书课题)
2.读了课题,你想知道什么?
(女娲为何要补天?女娲如何补天?女娲补晴日后,天会是什么样的?)
二、初读课文,整体感知
1.轻声读课文,注意读准字音,读通句子,再想想课文主要写了一件什么事。
(古时候,女娲为了挽救处于风口浪尖衷的人们,冒着生命危险补天。)
2.轮读课文,检查读文状况,纠正字音。
3.联系上下文或查字典理解词语的意思。
三、细读课文
(一)学习第1、2自然段
1.默读,动脑想想,动笔划一画描述在天塌地裂前后代类不一样生活的语句。
2.小组谈论第一个问题:女娲为何要维修天地?
部编版女娲补天精选教课设计5
3.报告学习收获。指导学生拓展思想:
假如你当时在场,看到这样
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