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- 2022-10-29 发布于江苏
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滑轮及其应用导学案〔共两课时〕
一、学习目标
1.能区分定滑轮与动滑轮
2.能说出定滑轮、动滑轮的特点、作用
3.会用杠杆平衡条件分析定滑轮与动滑轮特点
4.会分析动滑轮及滑轮组的省力情况,并能进展有关计算
二、 学习准备
1、杠杆的平衡条件。________________________________________________
2、杠杆分为那几类?各类杠杆的特点是什么?
三、自主学习:
1、 思考:什么是定滑轮和动滑轮?。
2、你在生活中哪些地方见过滑轮?你知道它们起到什么作用吗?
3、实验探究 :如以下图所示利用滑轮提升重物。
图 1
观察比拟:将实验数据及现象填在下表中
1、
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