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- 约2.94千字
- 约 5页
- 2022-10-29 发布于四川
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Unit5 Save the endangered animalsPeriod 1 Reading I
课题
Unit5 Period 1单元Module 3 学科English
年级 8
学习 目标
与 核心 素养
知识目标:认读和理解单词 file, giant panda, wild, bamboo, adult, weigh, kilogram, population, behaviour, birth, shoulder, central, menu, fur 和短语 in the wild, at birth;认 识单词 endangered, patch o
能力目标:根据上下文语境猜想词义,并了解说明文的特点和写作方法。
核心素养:运用略读、找读等阅读策略,初步了解主阅读篇章中有关大熊猫的基本信息, 激发保护濒危动物及环境的意识。
重点
扫清主阅读篇章中的词汇障碍,初步了解篇章的内容。
难点
了解说明文的特点和写作方法。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
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