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第 第 PAGE 1 页 课程设计方案15篇 高中数学课程设计方案一 一、指导思想：  以“减时增效，进一步推动课堂教学改革精神”为指导，开展教学模式、教学方法的探讨;深化教学讨论，重视常规教学，提高教学的时效性。“让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的进展”。  二、工作要点：  1、制定教研打算  (1)仔细讨论教材、讨论同学、讨论考试方向，学习考试说明。主动投入到校本教材的开发和论文的撰写。鼓舞学期结束每人交一篇教学反思或论文。争取有论文公开发表。  (2)备课组12周支配固定的备课组活动时间，每次活动都有一个主题。每期都要商量和沟通上期的教学体验，反思教学中存在的问题，准时改良、完善。对下期工作做好部署。活动时做好活动记录。  (3)组内全部老师每学期按学校的要求要上一次级内公开课或校内公开课.  (4)组内全部老师需制订好自己的专业进展规划。  2、钻研教材 仔细备课  各备课组的老师要刻苦钻研、仔细讨论近三年的高考试题，并在备课时结合新课程教学要求，讲究备课的方式，提高备课的质量，例题的选择，习题的配备与要求要依据班级同学的实际状况敏捷处理。准时反思教学过程，尽可能做到每节课后写教后记，把教学感受写下来。各备课