小学语文六年级顶碗少年.pdfVIP

课 时 教 案 主备教师： 王会兰 执教教师： 教学内容: 4. 《顶碗少年》 教学目标: 1.读懂课文内容，能回答课后问题。懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去，就能取 得成功。 2.结合课文内容以及收集到的资料信息，理解课文最后一句话的含义。 3.有感情的朗读课文。背诵第6、7 自然段。 教学重点： 读懂课文内容，能回答课后问题。懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去，就能取 得成功。 教学难点： 结合课文内容以及收集到的资料信息理解课文最后一句话的含义。 教材分析: 本篇课文是一篇写人的文章，情节简单而又一波三折，十分吸引学生；文章表述层次清楚，学生理解起 来比较容易；作者对人物神态，动作和外貌的描写生动细腻，适于学生学习写人文章的方法，并作语言 的积累。文章语句优美，适于学生有感情的朗读。 学情分析: 学生在生活中有过一定的失败体验，课前又做过相关调查，掌握了有关资料，很可能与顶碗少年在某些 地方产生共鸣