山东省东营市2021-2022年度高一上学期语文期中考试试卷B卷.pdfVIP

山东省东营市2021-2022年度高一上学期语文期中考试试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共1题；共6分) 1. （6分） (2020高一下·武威期末) 阅读下而的文字，完成下面小题。 浙江省教育厅将联合八部门，发布了《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的 意见（征求意见稿）》公告，严禁明确使用APP布置作业。家长苦于各种APP久矣，此番浙江叫停APP 布置作业，简直是大快人心。尽管该规定出自儿童青少年近视防控工作的相关文件，但不得不说的是， APP布置作业这一现象的危害，绝不仅是伤害学生视力那么简单。其背后，是商业势力对校园 的渗 透。按照商家的说法，作业APP具备即时上传、实时交互、大数据分析等等优势，可细想开去，这些所 谓优势完全是 ， 教师们必然不会在下班时间守着APP随时查看学生作业，更不用说在线辅导了。 的 作业APP的出现，其本质乃是市场利益激励下，商业势力之于固有教育教学方式的生硬改造。这是一种 外部乱入的“互联网+” ，而不是学校自发生成的。一些学校之所以对让学生安装、使用某些作业APP ， 不过是商业利益的驱使而已。 禁用APP布置作业，还学校以干净，还家长和学生以清净，（ ）毕竟，我们不需要那么多作业APP ， 而这些APP本身，也无法提供不可替代的有益帮助。 （1） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A . 浙江省教育厅联合八部门，发布了《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的 意见（征求意见稿）》公告，明确严禁使用APP布置作业。 B . 浙江省教育厅将联合八部门，发布了《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作 的意见（征求意见稿）》公告，明确严禁使用APP布置作业。 C . 浙江省教育厅联合八部门，发布的《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的 意见（征求意见稿）》公告，严禁明确使用APP布置作业。 D . 浙江省教育厅联合八部门，发布《浙江省教育厅等九部门关于全面加强儿童青少年近视防控工作的意 见（征求意见稿）》公告，明确禁止不得使用APP布置作业。 （2） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A . 无所不至 不刊之论 形形色色 一马当先 B . 无孔不入 无稽之谈 形形色色 趋之若鹜 C . 无所不至 无稽之谈 琳琅满目 趋之若鹜 D . 无孔不入 不刊之论 琳琅满目 一马当先 （3） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A . 这绝对不是回归教育内在规律的纠偏之举，而是否定技术工具的价值。 B . 这是否定技术工具的价值，也是回归教育内在规律的纠偏之举。 C . 这绝对不是否定技术工具的价值，而是回归教育内在规律的纠偏之举。 D . 这不是否定技术工具的价值，也不是回归教育内在规律的纠偏之举。 二、 现代文阅读 (共2题；共16分) 2. （6分） (2019·大庆模拟) 阅读下面的文字，完成各题。 “春节”一词，最早见于汉代扬雄撰、晋代范望注的《太玄经》卷一之《差》的注文中。当然，《太玄 经》注文中所谓“春节”还不是我们今天作为一年开始的正月初一，而是二十四节气中的“立春”这个节 气。由于这个节气标志着阳气由弱而强、由衰而盛的转折，古人对其特别重视，而后逐渐延展开来，形 成了系统的历法礼仪。 关于春节的礼俗，无论是经典文献，还是地方志书，都有大量记载。如《吕氏春秋》卷一《孟春纪》 称：立春之日，天子亲率三公、九卿、诸侯、大夫，以迎春于东郊；还乃赏公卿、诸侯、大夫于 朝。……乃命太史守典奉法，司天日月星辰之行，宿离不忒，无失经纪，以初为常。是月也，天子乃以 元日祈谷于上帝，亲载耒耜措之，率三公、九卿、诸侯、大夫躬耕。 《吕氏春秋》上述记载的是先秦以前的情况，反映了上古社会对农耕的高度重视。秦汉以来，随着社会 经济的发展变迁，古老的“籍田”仪式逐渐淡化，而“岁旦”之日的礼仪则不断增加新内容。尤其是从汉代 开始，岁旦节庆逐渐体现出道教的文化色彩。南北朝时宗懔撰《荆楚岁时记》提到了正月一日，要有“爆 竹”“桃符”“门神”等。其中所谓“爆竹” ，首见于《神异经》，该书旧题东方朔撰，此人被道教列入仙谱， 故其书所言“爆竹”当出自道教。道教的桃符也逐渐演变为书写祝语的楹联，成为先民们过年时避凶迎祥 的象征。在桃符、爆竹流行的过程中，承袭于远古的灶神信仰、玉皇大帝信仰以及体现“天地水”崇拜的 “三官信仰