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飞来的花瓣;
教师被誉为人类灵魂的工程师,在我国每年的9月10日定为教师节,来肯定教师为教育事业做出的贡献。;欣赏并思考;音乐小知识;混声合唱合唱艺术的组成部分;作者简介;品读歌词,思考问题;初听乐曲前奏,乐曲的进行是怎样的动态呢?(飘落?下坠?上扬?);欣赏乐曲第一段,思考,还可以感受到花瓣的飘落吗 ?;休止符;运用休止符,它对曲目的情感表达发挥了怎样的作用?
再次聆听并思考;如此优美深情的歌曲到底在歌唱什么呢?让我们一起来聆听一下。;力度记号;欣赏视频感受力度变化;听一听跟唱
1 . 如果是你来唱你会采取怎样的力度变化呢?
(一直强?一直弱?先强后弱?)
2 . 这样力度的变化处理有怎样的好处呢?
3 .听一听,跟唱感受情绪。;聆听全曲;课堂总结;演唱形式;休止符:标记音乐暂时停顿或静止和停顿时间长短的记号。
休止符在本首曲目中的运用,形成了一种声断情不断的艺术效果。
通过不同节奏型的对比休止符的运用更加灵动。
;pp 很弱、 p 弱、 mp 中弱 mf 中强、 f 强、 ff 很强
sf 突强、 fp 强后即弱 dim 渐弱、cresc. 渐强;下课啦
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