人教版四年级数学上册《第5单元 第1节 平行与垂直》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

人教版 数学 四年级 上册五 平行四边形和梯形第1节 平行与垂直温故 知新1.任意画出两条直线，想一想，这两条直线的位置关 系 可能是怎样的？画直线略，这两条直线的位置关系可能是交叉或 者 不交叉。画直线略，这两条直线的位置关系可能是交叉或者不交新课 先知2.教材第56页例1。(1)呈现任意两条直线的位置关系。。(2)认识垂直的定义。两条直线相交成直角，就说这两条直线互相( 垂直 )，其 中一条直线叫作另一条直线的垂线，这两条直线的交点新课先知叫作( 垂足 )。可表示为a⊥b或b⊥a，读作：a垂直于b或b垂直于a。(3)认识平行：在同一个平面内 ( 不相交 )的两条直线叫作 ( 平行平线行线)，也可以说这两条直线( 互相互平相行平行)。可表示为a∥b或b∥a，读作：a平行于b或b平行于a。3.教材第59页例3。(1)从直线外一点A，到这条直线画几条线段。量一量所 画线段的长度。新课 先知测量发现，这些线段中( 垂直线段 )的长度最短。新课认识点到直线的距离。从直线外一点到这条直线所画的( 垂直)线段最短，它的 长度叫作这点到直线的( 距离)。从直线外一点到这条直线的所有线段中，( 垂直 )线先知段 最短。(4)在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段，这些线段的长度都( 相等)，都是这两条平行线之间的( 距离)。4.下面各组直线中，哪一组互相平行？哪一组互相垂直？预习 检验。直 第③组两直线互相平行，第①、④组两直线互相垂直。第③组两直线互相平行，第①、④组两直线互相垂78×2＝156151×3＝ 45355×2＝110每日25×5＝125800×402＝78口算453÷3＝151110÷2＝55125÷5＝25400×20＝80001.东东的爸爸准备从点A向小河修一条水渠，距离最近的是( )。BA.B.C.2.如下图，AB⊥BC，AB＝6厘米，BC＝8厘米，AC＝10厘 米。点C到AB的距离是( 8 )厘米。3.小芳在两条直线间画出了5条垂直线段，它们的长度都相等，这两条直线(A.相交)。B.互相垂直CC.互相平行4.按要求画一画。(1)画一个长4 cm、宽2 cm的长方形。(2)画一个边长为3 cm的正方形。5.以下面这条线段为左侧的边，画一个正方形。6. 以线段AB为长方形的一条边，并使这个长方形的一条边经 过点C，画出这个长方形。7.从A村到公路有三条路，选择第( ② )条路最近。从直线外一点到这条直线的( 垂直线段 )最短，它的长度 叫做这点到直线的距离。8.今年幸福村与月秀村要通天然气了。怎样与主管道接通最省材料呢？ 在下图中画一画。谢谢观T 看hank You