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第 有关课外活动计划锦集5篇 课外活动计划 篇1 课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 　　一、参加对象　　美术兴趣小组面向全体学生，所以对美术有兴趣的学生都可报名参加。　　二、活动时间　　每周1次。　　三、活动要求：　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。　　2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。　　3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。　　4、爱护美术教室内的设施和用品。　　四、活动内容：　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识。　　2、重视基础方面的学习，从国画、素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。　　3、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。　　4、给学生自己创作作品的时间和空间。　　5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。　　五、活动形式：　　采取课内和课外相结合，利用多媒体和美术室等设施进行课内教学，利用校园周边公园进行课外写生。　　六、采取的措施：　　（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。　　（2）在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组成员要在教师的指导下充分发挥自身的美术优势，成为班级中的美术骨干，协助美术教师提高全班同学的美术素质。　　（3）要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。　　七、定期举办学生作品展览　　举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。课外活动计划 篇2 一、指导思想： 　　《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，面向培养，这种能力的主要途径，也应是语文实践……”把实践观念引进语文教学课堂中，让学生通过实践掌握知识，技能的掌握更为牢固，而且可以改变过去那种以依赖教师的学习心理，同时，实践活动的无法包办替代可以促使教师发挥真正意义上的主导作用，是教师的主导作用和学生的主体作用有机的结合起来。　　二、活动目标　　1、设计符合孩子心里及能力的活动，培养孩子良好的读写习惯。　　2、培养学生积累语言和语文实践中综合运用语言的能力。　　3、通过阅读，丰富学生的知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养学生独立阅读能力。　　4、引导学生进行综合性、研究性学习，培养探究的意识和语文综合能力。　　5、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。　　6、让学生受到科学思维方法的训练，锻炼观察、记忆、想象、思维的能力。　　7、加强口语、促进学生能交际能力，规范语言。　　三、活动措施：　　1、收集学生生活中的语文综合实践活动的素材：主题活动、专题探究、问题讨论、社会实践等。　　2、采用多种活动方式，让学生主动参与到实践活动中来：画一画、说一说、演一演、唱一唱、编一编等。　　四、活动安排课外活动计划 篇3 为了贯彻实施好学校的教学工作计划，开展好我班的课外活动，致力提高学生的综合素质，使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的，特制定本期的课外活动计划，内容主要含以下几个方面： 　　一、基本情况：　　本期我班共有学生76人，其中，男生40人，女生36人，多数学生喜爱活动，表现出积极、主动的态度，并且有一定的动手能力。　　二、目标要求：　　1、培养学生爱护花草树木的意识，自觉维护环境，爱护自己生活的空间。　　2、学会尊老爱幼，关心他人，献出自己的爱心，知道今天的幸福来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活。　　3、了解新时代信息技术的巨大作用，学会从网络上收集各种有用的信息资料。　　4、学会灵活运用从课本中所学到的知识，活学活用，理论联系实际。　　5、练习说话、写话，培养和提高学生的说话和写话能力。　　6、进行充分的体育锻炼，增强身体素质，培养吃苦耐劳、团结合作精神。　　三、具体的实施措施：　　认真制定计划，安排学校的部署，认真组织每