幼儿园大班语言教案《秋天的发现》教学设计PPT课件【幼教课件】.docVIP

幼儿园大班语言教案《秋天的发现》教学设计PPT课件【幼教课件】 收录于话题 \o 语言教案 #语言教案 \o 幼儿园PPT课件 #幼儿园PPT课件 教学目标： 1、初步了解秋天动植物的变化及对生活的影响，能在课堂各种活动中感悟大自然的美。 2、学会观察生活，回忆并用语言表达自己的发现，养成良好的收集习惯， 3、欣赏秋天美丽景象，懂得珍惜劳动果实。 教学重点：了解身边的秋天并搜集相关的信息、资料。 教学难点：描述并找出不同的秋天果实 教学用具：秋天的果实、教学课件等。 教学过程： 一、导入新课。 1．? 出示两张图片（红、绿爬山虎各一张） 师：看这两张图上是什么叶子？有什么不同？为什么？今天这节课就学习《秋天的发现》，（大屏幕出示——秋天的发现） 设计意图：兴趣是最好的老师。通过这两张图片的鲜明对比，激发学生探索的欲望。学生学习的兴趣培养，是学习知识的优良开始。 二、感受秋天，学习新课。 1．发现秋天，说出秋天的景象。 师：谁还能说说秋天里你还发现哪些景物的变化？（学生列举：水果、蔬菜、花、鸟 人、庄稼树木等） 2．展示搜集到的果实，表述自己对秋天果实的认识。 师：课前老师布置大家回去收集秋天的果实，谁带来了？请大家上台来介绍你带来的果实名称、口味及特点，并说明从哪里摘取的。 3．“猜果实”游戏。 把果实藏起来，拿出来让学生猜是什么果实，师说生猜，生摸师猜。 4．学习