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人教版 (三年级起点) 五年级上册
Part C Story time
Unit 1 What’s he like?
1
.
2
2
.
football
3
.
点击“课文朗读”,跟我一起读课文吧!
课文朗读
4
.
Story time
5
.
Read and answer
Who will come today?
What’s he like?
6
.
Read and answer
Who want to join them?
Can he play football?
7
.
Read and answer
Who wins at last?
How many scores does Rabbit get?
8
.
Practice
9
.
例句
①player(名词)运动员
单词巧记 play(玩)+er = player(运动员)
例句
③join(动词)加入
②shoot(动词)射门;发射
Danny, shoot!丹尼,射门!
The boy wants to join the army.
那个男孩想参军。
10
.
例句
④show(动词)展示
单词巧记 s+how(怎样;如何) = show(展示)
例句
How many goals does he shoot?
他射进几个球?
He’ll show you the way. 他会给你指路。
⑤goal(名词)球门;得分
11
.
例句
⑥win(动词)赢得
拓展
【名词】 winner获胜者
The yellow team won the match. 黄队赢得了比赛。
12
.
详解
1. He must be tall and strong!
他一定又高又壮!
must是情态动词,意思是“一定;必须”,它没有人称和数的变化,后接动词原形。must be表示推断,意思是“一定是”。
例句
【注意】 表示有把握的否定推测常用can’t或couldn’t(不可能),因为must表推测只用于肯定句,语气很强, mustn’t意为“禁止,不准”。
He must be ill. 他一定是病了。
13
.
详解
2. Can I join you? 我能加入你们吗?
“Can I …?”意思是“我能……吗?”这是表示请求的句型。join意思是“加入”,后常接某组织/团体/俱乐部等。如:
join the Party入党 join the army参军
如果要表达“和……在一起”或“与某人一起做某事”则用join sb. in sth./doing sth.。如:
Will you join us in the match?和我一起比赛好吗?
拓展
14
.
一、用be 动词的适当形式填空。
1.-_____ you happy today? -Yes, we _____.
2. Tom _____ very clever.
3. -What _____ Amy like? - She _____ helpful.
4. They _____ very polite.
5. Mr Li will ______ our new English teacher.
Are
are
is
is
is
are
be
15
.
二、选择正确的选项补全对话。
A. youre right
B. Whats he like
C. Is he tall
D. he isn’t
E. a student or a teacher
Peter: Guess. Who is he?
Jack: Is he 1._______?
Peter: He is a student.
Jack: 2._______?
Peter: He is funny.
Jack: 3.______?
Peter: No, 4______.But he is strong.
Jack: Is he Dandan?
Peter: Yes,5.______.
E
B
C
D
A
16
.
三、阅读理解,判断正(T)误(F)。
Animals have a new PE teacher. He was a football player. So they guess the teacher is tall and strong. This time, a rabbit came here. It is short and thin. Zoom played football with him. The rabbit was good at football, and it always kicked the ball into the goal.
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