《琵琶行并序》课件--统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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  • 2022-11-01 发布于广东
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《琵琶行并序》课件--统编版高中语文必修上册.pptx

学习目标 1、反复诵读,品味诗歌意境,体会作者的感情,领会主旨。 2、学习用比喻描写音乐的写法,培养联想和想象的能力。 3、领会白居易关注现实,同情和尊重下层妇女的崇高精神。 《琵琶行》属于 ,原作《琵琶引》,白居易还有《长恨歌》。歌、行、吟、引、曲是古代诗歌的几种形式,后成为乐府诗的体裁。其音节、格律一般比较自由,形式都采用五言、七言、杂言的古体,富于变化。 (引:李贺《李凭箜篌引》)本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇 诗。 “歌行体” 叙事 解 题 任务一:知人论世,了解写作背景 白居易,字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍山西太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。 白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世。 写作背景 元和十年,宰相武元衡上朝时被地方军阀派人刺死,白居易认为是国辱,上书请求捕贼。一些权臣早因为他的政治讽喻诗而仇恨他,便给他加上了越职奏事的罪名,把他贬为江州刺史,继而又贬为江州司马。 课文分析鉴赏 小序 元和十年,予左迁(降职)九江郡司马。明年(第

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