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家长会议程 1、家长会召开的意义 2、班级基本情况 3、学生在校表现 4、高二考试情况分析 5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 7、给家长的一些建议 8、个别交流 家长会目的 1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开什么内容,但只要自己的家长在其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 2.平时学习的动员工作 3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合力 。 学习氛围:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。他们从早晨5点多起床到晚上10点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。 成绩状况: 班级总体成绩,总体成绩在文科班名列第一,特别是高分段和班级总平均分在有明显优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。 高二几次考试情况 光 荣 榜 争名牌保一本的同学 刘孟孟、马晓杰、赵家乐、苏辰、庞连毅、张帆、张蓥潭、傅茂行、王玉鑫 争一本保二本的同学 郜兴浩、李鹏、耿婕、任来祥、赵书毅、张浩、张帅、张琪东、杨阳 考二本有潜力的同学 马瑞、刘迪、刘毅、李媛媛、张若港、张莹莹、陶祥、张雨婷、魏传信、张继祥、 马瑞 刘迪 尹鑫浩 刘毅 李媛媛 张若港 张莹莹 陶祥 张雨亭 魏传信 张继翔 张心钰 王翔宇 王甲其 学习非常刻苦的同学: 王宇航、董雪、王乐梅、唐红玉、房蕾等等 具有较大潜力的同学: 热心班级事物的同学: 王琛、柳添皓、郎坤、唐爱华、迟培枫、于宝杰、宋泽龄、孙源、王乐梅、王招贤、陈鹏等等 高维、王楠楠、赵育新、柳栋、王涛、蔡甜玉、陈鹏、夏楠、王琛、柳添皓、于宝杰等等 课堂表现积极的同学: 赵志华、赵昕、陈天宇、孟广铠、崔可意、邱浩天、 孔令年 各宿舍表现比较优秀的同学: 宋婷婷、刘春星、魏传信、吴启铭、 杨美仑等 成绩背后的问题: 1。偏科严重,部分科不重视而且成绩较差。 2.个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。 4. 考试心理差。 5.没有进入毕业班状态. 6.学习不扎实,不能落实到实处. 成绩背后的问题: 成绩背后的问题: 7.个别同学有不交卷现象. 8.有抽烟、早恋现象. 9.不能合理安排时间. 10.个别同学没有明确的目标. 11.基础太差. 12.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。 考试之后我们做的 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,加强对差生的辅导。 2.通过班主任与各科任老师的联系,对差学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。 考试之后我们做的 3、加强思想教育工作,增强学生的自信 心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。 考试之后我们做的 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 7.帮助学生确定目标. 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心, 增强竞争意识. 10.加强跟踪力度. 考试之后我们做的 11、严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航; 12、老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。 高三复习工作整体介绍 把复习时间安排分为三个阶段: ①大致从9月份到明年3月上旬为第—轮复习,这一轮复习的目标是夯实基础,使学生对教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律有清晰的认识。②从3月中旬到4月底为第二轮复习,这一轮复习的目标是提升能力,主要是专题讲座形式,这一阶段的目的是辨析各知识块内的基本概念及其相互关系,对主干知识进行梳理串联构成科学、系统的知识网络,总结小范围内综合问题的解题方法与技巧,初步培养分析问题和解决问题的能力和综合能力。 5月为第三轮复习,这一轮复习的目标是强化能力,为强化训练阶段,也是高考前的冲刺训练,打算分两步走,先用3周时间进行模拟训练,从知识到能力到心态全面训练,主要进行学科内的综合和学科间的综合测试的临考模拟综合训练,并密切注意高考相关信息及走向。 山东省2015年高考模式 统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文150分,数学150分,外语150分,共450分。然后物理、化学、生物、占30
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