六年级安全教学计划.docx

精品文档 精品文档 - PAGE - PAGE 1 欢。- 迎下载 2017—2018 学年度第一学期六年级安全教学计划 一、教材简析 本册教材共有“学会交往 友好相处”、“正确处理同学间的冲突”、“如何度过青春期”、“怎样预防性骚扰”、“怎样 应对公共场所发生的险情”、“这些事情我不做”、“给生命多一份保险”、“破坏环境 危及健康”和“做大自然的守护者” 九个大的活动主题，每个活动主题设置有“真实再现”（身边故事，报道传真）“行动在线”“拓展延伸”三大板块，其间穿插 “警示台”“天天提醒”“安全锦囊”“知识链接”等，每一个 主题活动并不完全覆盖并拘泥于活动本身，而是根据安全教育的内容进行灵活的选择和安排，体现学生学习的主体性，实现“以知识学习的探究，模拟体验和综合实践活动为主”的基本教学理念。 本学期学习第一——五课。 二、教学目标 （一）知识与能力 以学生的生活为基础引导学生学习安全知识，引导他们牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，逐 步形成并具备自救自护的素养和能力。 （二）过程与方法 在学生逐步扩展的生活经验的基础上，把安全教育寓于鲜活 的生活主题中，坚持课堂教学与实践活动相结合、课内课外相结 合、知识教育与培养习惯相结合、学校教育与家庭教育和社会教 育相结合，帮助学生在实践和生活体验中，形成安全意识，掌握 方法和技能。 （三）情感态度与价值观 通过安全知识、技能的系统教育，例如校内体育训练设施的正确使用，上下楼梯的安全有序、电器设施的正确使用、文明骑车和乘车出行等，逐步规范学生的行为，引导规范学生养成健康、 安全、文明的行为习惯。 三、教学重难点 （一）每个活动主题的“真实再现”和“行动在线”是教学 的重点 （二）每个主题活动的“拓展延伸”是教学的难点，怎样把 学到的安全知识内化成学生自觉的、健康的、安全的、文明的安全素养，逐步规范养成安全的行为习惯既是安全教育的难点，也是安全教育的终极目标。 四、学情分析 本学年的六年级共有五个教学班，221 名学生（其中女生 85 名），他们年龄大多数在 12 岁左右，大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。六年级学生他们开始进入青春发育初 期，加上他们对青春期健康知识的缺乏，因此在这一时期有必要 对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。通过这门课程的 精品文档 精品文档 - PAGE - PAGE 3 -欢。 迎下载 学习，让学生懂得珍视健康，学会爱生活，爱世界，爱自己，健 康、安全、快乐地成长。 五、课堂教学计划 （一）教学要求 遵循学生的身心成长规律把握当前学生面临的主要安全问题，注重实践、实用和实效，做到课堂教育与实践教育活动相结合，安全知识教育与强化管理、培养习惯相结合，自救自护与力所能及的帮助他人相结合，力求由浅入深、循序渐进，不断强 化、养成习惯。 教学思路要明确，观点要新明。 强调预防为主，加强防范，在传授知识的同时启迪学生的 思维。 （二）教学措施 课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形式，注 重内容的创新，提高学生学习兴趣。 加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提 高学生自主学习的兴趣。 面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对安全教 育有深刻的认识。 根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性的实施 教育。 关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的 教育和辅导。 利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解 学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同对学生实施安全教育。 教学周次教学内容教学要求时数第一周（8.28-9.1）安全教育 教学 周次 教学内容 教学要求 时数 第一周 （8.28-9.1） 安全教育 1 学会交往 友好相处 1 第二周 （9.4-9.8） 安全教育 2 正确处理同学间的冲突 1 第三周 安全教育 3 如何度过青春期 1 （9.11-9.15） 第四周 安全教育 4 怎样预防性骚扰 1 （9.18-9.22） 第五周 安全教育 5 怎样应对公共场所发生的险情 1 （9.25-9.30）上六天 第六周 国庆节 中秋节 （10.1-10.8） 第七周 1 农药带给我们什么 环境教育 1 （10.9-10.13） 2 化肥带给我们什么 第八周 环境教育 3 湿地的“呼唤” 1 （10.16-10.20） 4 大地的“呻吟” 第九周 （10.23-10.27） 环境教育 5 不和谐的声音 6 飞来的沙尘 1 第十周 （10.30-11.3） 环境教育 秸秆的处理 保护臭氧层 1 第十一周 蓝色的家园 1 海洋中的绿洲——珊瑚礁 1 （11.6-11.10） 第十二周 蓝色的家园 2 神奇的海洋生物圈 1 （11.13-11.17） 第十三周 （11.20-11.24