译林版高中英语选必四Unit2 Extended reading 名校教案.docxVIP

Unit 2 Understanding each other Extended reading: Borrowed words 内容分析： 【What】本板块的语篇围绕单元话题，介绍了外来词产生的原因、其复杂的演变过程以及由此带来的语言文化方面的影响。同时，语篇还描述了世界各国、各民族对外来词所持的态度以及他们采取的相应措施，并在最后引用了一位语言学家话向读者说明外来语言是世界全球化发展的必然结果，鼓励读者正确认识外来词的意义和影响。 【Why】本文通过介绍外来词产生的原因，演变过程及其影响等内容，旨在帮助学生理解语言的意义和作用，提升对地区乃至世界的语言、文化、历史等方面发展的认识，正确面对外来文化，坚定文化自信，实现有效的跨文化沟通。 【How】本文的语篇类型为杂志文章。文章结构饱满，句式紧凑，信息丰富。作者大量运用举例的方式，客观而深入的阐明外来词为何发展、如何发展的；例如，作者在开头用一个简单的句子，向读者介绍了英语中的外来词现象，激发阅读兴趣，引发读者思考；随后，多次利用bacon、email、kung fu等中英词汇说明外来词在各个语言群体中的来龙去脉；在介绍不同语言群体对外来词的态度时，作者用法语使用者、纳瓦霍语使用者和英语使用者三个例子来论证正反两方的观点；另外，作者在结尾时引用了著名语言学家萨丕尔的话来说明世界发展对语言和文化产生的影响，同时肯定了老外来词的积