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- 2022-11-02 发布于广东
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浅谈让学生在学习中“自找水源〞
浅谈让学生在学习中“自找水源〞
— 自主、合作、探究
前言:对于现代依赖性强的年少儿童,从小培养他们“自己寻觅水源〞的能力是必不可少的,会使他们终生受益。让学生学会在学习中“自找水源〞,即培养学生自动、自学、自得地寻求知识,猎取知识的能力。为了让学生在学习中能形成“自找水源〞的能力,教师要用开展的、肯定的、差异性的目光看待个性鲜亮的学生,力求营造一个“宽松、民主、合作、探究〞的学习气氛,成为学生可信赖的学习伙伴。其它,在教法上应少一些墨守成规,多一些不拘一格;在课堂上少一些“话语霸权〞多一些“百家争鸣
〞……
重点词:不确定环境;自找水源;自主
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