新青岛版(六三制)四年级下册科学第六单元《电的本领》全单元课件.pptxVIP

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新青岛版(六三制)四年级下册科学第六单元《电的本领》全单元课件

新青岛版(六三制)四年级下册科学第六单元《电的本领》教学课件新青岛版(六三制)四年级下册科学6.18 灯泡亮了电灯给世界带来了光明,它们是怎么亮起来的?活动一:怎样让小灯泡亮起来?导线电池小灯泡小灯泡的结构尝试让灯泡亮起来怎样控制灯泡的亮灭?1.让小灯泡亮起来的连接方法有哪些?这些方法有什么相同点?2.灯泡不亮的原因是什么?一个简单电路包括电源(如电池)、开关、导线、用电器(如灯泡)4个部分。在一个电路中,怎样让两个灯泡同时亮起来?试着连一连。新青岛版(六三制)四年级下册科学6.19 导体和绝缘体知识回顾一个简单的电路包括电源(如电池)、开关、导线、用电器(如灯泡)4个部分。 用以下三种方法连接检测头,观察小灯泡会不会亮。(1)把两个塑料皮接在一起(2)把金属头和塑料皮接在一起(3)把两个金属头接在一起不亮不亮 亮 这是为什么呢? 在简单电路中,导体与绝缘体是组成电路的重要组成部分。而在我们周围有些容易导电,有些不容易导电。+—√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√检测结果使灯泡亮的物体:小刀 钥匙 铁片 铝片 铜丝 曲别针等使灯泡不亮的物体:木片 纸板 塑料 气球 玻璃管等活动过程总结: 一般情况下,像铜、铁、铝这样的材料更容易导电,属于导体像干木头、塑料、玻璃这样的材料不容易导电,属于绝缘体 找一找下图中的导体和绝缘体,并说说这样做的理由。在家和学校里常见的导体与绝缘体 导体:石墨、大地、小刀、回形针、钥匙、铜丝等;绝缘体:玻璃、沥青、干木,空气、橡皮、纸板、塑料尺等。新青岛版(六三制)四年级下册科学6.20 安全用电活动过程总结: 一般情况下,像铜、铁、铝这样的材料更容易导电,属于导体像干木头、塑料、玻璃这样的材料不容易导电,属于绝缘体活动过程活动一:电从哪里来活动过程活动过程电可以让车动起来,还可以……活动过程活动二:电可以做什么?活动过程活动三:怎样安全用电?活动过程活动三:怎样安全用电?活动过程活动过程发现有人触电了,要怎么做?1.让触电者迅速脱离电源2.采用人工呼吸和人工胸外挤压法抢救3.及时打电话叫救护车(120)活动过程活动三:怎样安全用电?我们怎样安全用电?1.插拔电源时,手不要接触金属片2.不在电线下放风筝3.擦灯泡时要断电,不要用湿布擦灯泡4、发现有人触电时,不要直接用手救人,要喊大人来帮忙,或设法切断电源5.在使用家用电器之前要认真阅读说明书。电给我们带来哪些危害?1.触电致人伤残2.触电导致死亡3.电负荷超载造成家用电器烧坏4.电路短路打火造成火灾说一说下面的做法正确吗?应该怎样做?艳障芬晦肌挫布赢堡踞狰汇咬俭旨吨哼串畸劈梧筋狞森尝奇玉滨径色溉刷四年级下科学课件-安全用电_青岛版四年级下科学课件-安全用电_青岛版预防雷击的措施在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球形闪电穿堂入室。 官瓮恋改颈佑宫榆反引疆校闭闲审颐慎涌纪脚伸率莱庞超际篇弄墟馏泪拖四年级下科学课件-安全用电_青岛版四年级下科学课件-安全用电_青岛版切断不用的电器设备的电源(如电风扇、电视机、录音机、电吹风、电熨斗等),拔出未装避雷器的室外天线。 接钥拐笺彝居拭瑞肮姥魄弦块淖彼柱昌大淮挥匈譬汀潦底野欢征湍仗卞嗜四年级下科学课件-安全用电_青岛版四年级下科学课件-安全用电_青岛版尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,最好脚下垫有不导电的物品坐在木椅子上。娜免哄祈烛帖雁夏建镣庆曙渤钓侯抹寨强逆菲哎盖柠常日贷怀锈屋搔寝怒四年级下科学课件-安全用电_青岛版四年级下科学课件-安全用电_青岛版在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。拒班词亿鹰略雀缉传笺淘乡紧企喘新魔濒涨辕萄卜秃逞皆滞绢李押椒狱蔫四年级下科学课件-安全用电_青岛版四年级下科学课件-安全用电_青岛版不要在河里游泳或划船;以防雷电通过水传到人体。 供币溉碘府俺抡唉夕普妨搬傻侧策诲熬稗怪荐拦旱卸胶夯另历囚陈育咎捎四年级下科学课件-安全用电_青岛版四年级下科学课件-安全用电_青岛版一旦有人遭雷击,应及时进行抢救,救护方法同触电急救相同,做人工呼吸和体外心脏按摩等,同时急送医院。 液钒坡训屋调畴胰谊篱柑讥同乞丝霹儒驹辈迢露碴羞薪乃醋彬计之辽消派四年级下科学课件-安全用电_青岛版四年级下科学课件-安全用电_青岛版拓展活动以安全用电为主题,制作手抄报或黑板报。谢谢观看!Thanks

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