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- 2022-11-01 发布于江苏
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幼儿园幼小衔接教育计划表
【篇一】
一、指导思想:
幼儿?大班升入小学是训练过渡的关键时期,具有承上启下的作用, 如何让孩子顺当过渡小学的生活呢?这需要幼儿?、家长两方的合力,我
?在今年的幼小连接工作上详细做了以下的打算。二、工作目标:
1、重视连接工作,并将此项工作作为幼儿?的常规工作,列入每学期的工作打算。
2、通过活动,使大大班教师了解小学阶段学生的行为习惯、心理特点和学校的训练目标、要求、方法、风格等,从而使处于连接年级的教师能有意识地使自己的训练教学和治理风格接近相邻学段、主动适应学生特点,为学生尽快适应新学段的学习生活打好根底。
3、通过活动,使幼儿能顺当过渡,从生活、活动、学
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