第2节第一课时
电流产生的原因
一、电荷
种类:正电荷(+) 负电荷(-)
特性:同种电荷,互相排斥;异种电荷,互相吸引。
是否有电荷物体就会带电呢?
否
二、物体为什么会带电
+
电子
原子核
构成物质的原子所带正负电荷数相等,所以物体不带电。
活动:
摩擦起电
摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开。
不同物质的原子核束缚电子的能力不一样。
三、如何验证物体是否带电?
验电器
验电器
工作原理:同种电荷互相排斥。
张开角度越大,物体所带电荷越多。
金属顶盖
金属杆
铂片
如何破解刘谦的魔术?
用丝绸摩擦玻璃棒,靠近混合的盐与胡椒粉。
电流的形成
活动:
取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电.用金属棒把A和B连接起来,观察现象。
电荷的定向移动形成电流.
电流
也可能是负电荷的移动
还有可能是正负电荷同时向相反的方向移动。
可能是正电荷的移动
科学上规定:正电荷移动的方向为电流的方向
金属导体内形成电流的原因:自由电子的定向移动
电路外部电流是从电源正极流向负极
负电荷(自由电子)定向移动的方向与电流方向相反
电流强度(简称电流):
表示单位时间(1秒)内通过导体横截面的电量多少。
(1)符号:
(2)单位:主单位:安培 简称:安 符号: A
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