让音乐课真正“活”起来.docxVIP

教学文档 . 让音乐课真正“活〞起来 让音乐课真正“活〞起来 小学音乐作为艺术教育的一门重要学科，由于长期受“教唱式〞课堂教学模式的影响，许多老师已经习惯于练声、视唱、节奏训练、学习歌谱、歌词的传统套路，学生仍旧是围绕老师的指挥棒运转，其学习的满足感也只能在最后10分钟的个人唱、小组唱、集体唱中获得一些体验。这种教学手段单一、信息量少、活动量小、教学过程缺少艺术性、制造性的教学模式不能全面表达学生的实践能力和创新精神，不能适应社会的快速开展对教育的要求，已严峻制约着音乐教学向更高的层次开展。改革课堂教学结构，构建一种具有时代气息，让学生经历音乐实践过程，满足表演欲望， 近二年来，我们在不断探究