《主题班会定稿》课件.pptVIP

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  • 2022-10-29 发布于四川
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紧张发抖 担心、恐惧 反应迟钝 失去信心 兴奋 烦躁 坐立不安 头脑空白 难以思考 学习生活中总会有压力,感受到压力是正常的,出现生理、心理反应也是正常的。 【活动二】1.面对考试的压力, 小董、小凡、小李各持什么态度? 答: 2.不同的态度会对考试和考试成绩产生怎样的影响? 答: 1、态度: (1)没有压力、不在乎; (2)过度压力、过于紧张; (3)适度压力既重视,又善于将压力转化为动力。 2、影响 (1)不利于学习进步和成绩的提高; (2)不利于复习和考试正常发挥; (3)有利于充分发挥自己的潜能。 课堂探究 效率 压力 效率 压力 效率 压力 效率 压力 A B C D 压力与效率关系 √ 学习压力与学习效率的关系 学 习 效 率 学习压力 适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能,提高学习效率;没有学习压力,可能会使人失去动力,停滞不前;而过度的学习压力又会使人陷入焦虑,影响学习效率和已有水平的发挥。 学习压力的影响 学习压力的影响 积极影响 消极影响 激发干劲和潜能,表现更积极 适度压力 没有压力 过度压力 失去动力 止步不前 焦虑不断增加 影响学习效率 结论:学习需要适度的压力 学习需要适度的压力,我们要在现有的基础上给自己提出更高的要求,自觉适度加压,增强学习的动力。? 中考马上就要到来了,丽丽每天都翻来覆去地睡不好,满脑

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