缔约结盟的狂潮.ppt

第19课 缔约结盟的狂潮 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册讲义 【内容标准】 简述“三国同盟” “三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。 一、教学目标 知识与能力 1.看图掌握三国同盟和三国协约的组成国，了解各组成国的地理位置，提高识图能力。 2.简述三国同盟、三国协约的形成过程，提高表达能力。 3.了解欧洲列强结盟的目的，培养从历史材料中提取有效信息分析问题的能力。 4.掌握两个军事集团的性质及其形成所产生的后果 。 过程与方法 1.利用《三国同盟和三国协约示意图》采取活动法了解两大军事集团的地理位置和形成的过程。 2.用讨论法分析两大军事集团的性质和它们形成所产生的严重后果。 3.通过地图直观形象地认识巴尔干地理位置的重要性，结合其历史背景说一说列强争夺巴尔干的原因和后果。 情感态度与价值观 1. 认识资本主义列强为了重新瓜分世界，根据自身利益形成两大军事集团。 2.认识两大军事集团的形成使世界局势日益紧张，严重威胁了世界和平。 二、教材分析 　 19世纪晚期和20世纪初，资本主义经济处于高速发展的时期，但是各国经济发展是不平衡的。后起的资本主义强国要