课堂教学设计和艺术.ppt

第一部分：课堂教学设计和艺术 ;教学设计;何谓教学设计;教学设计的作用;教学设计的原则;系统性原则;整体性原则;最优化原则;灵活性原则;教学设计的基本环节;明确教学目标、分析教学任务;了解学生的特点、掌握起点行为;制定教学措施，选择教学策略;为达到某种预期的效果所采取的教学行动的方案，教学活动的顺序排列和师生间连续的有实在内容的交流。;实施教学评价，改进教学方案;教学设计的基本模式;教学设计的系统方法模式;系统方法模式;教学设计的过程模式;过程模式图;教学水平与质量的标准及其提高 ;提高教学质量的六个技术问题 ;教学艺术 ;教学艺术综论;先哲论教学艺术;卢梭：教育的艺术是使学生喜欢你教育的东西。 洛克：教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意。 第斯多惠：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。;教学艺术的含义和本质;教学艺术的特点;教学艺术在中学教学中的运用;教学语言艺术;课堂教学语言的类型与特点;课堂教学语言的特点;课堂教学语言运用的原则;课堂教学语言运用的原则;运用课堂教学语言的技艺;;教学体态语言的技艺;体态语言在课堂教学中的运用;体态语言的类型在教学中的运用;课堂提问的艺术;组织教学与课堂管理艺术;课堂管理的艺术;沟通从心灵开始。 重要的是理解，理解了就能更好地行动。 观念改变导致行动改变，行动改变导致命运改变。 教育就是服务，工作着是快乐且