小班科学找颜色教案40篇.docx

小班科学找颜色教案40篇 第1篇教案 依据上级的要求，每位教师要进展一节小班科学课的设计与实施。每位教师都乐观参加其中，大家通过选材、备课、试课、看课、来沟通阅历和反思自身的缺乏，进一步学习。  我设计了一节小班科学活动《颜色变变变》，题目并不是很新奇，许多教师都上过这个课，我也来试一试，经过试课效果还不错，由于孩子对颜色比拟感兴趣，所以都乐观参加其中，感受两种颜色抱在一起的奇妙变化。但在试课的过程中也有缺乏的地方，于是就对这节课进展了改良。再次给孩