22-短文两篇-——母牛.pptxVIP

母牛 初读课文，整体把握 1、自读课文，读准字音，读通句子。 2、自学生字，读准字音。 3、再读课文，思考：课文讲了一件什么事。这是一头怎样的母牛？ 品读课文，体会情感 1、文中哪些地方使你最感动，用波浪线画出来，小组内反复朗读，通过你的朗读把句中的含义表达出来。 （倔强、慈爱）的母牛 老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，也不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。 人和牛就这样耗着，造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。 牛的主人寻来了，他扬起长鞭抽打在瘦骨嶙峋的牛背上。老牛的凄厉哞叫，在阴冷的酷风中，显得格外悲壮。 齐读这几句话，读出老牛的倔强、悲壮。 战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水放在牛面前。 受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。 静默中，人们看到了母子眼中的泪水。 倾诉表达，升华情感 联系自己想想，你的妈妈为你受了哪些痛苦，为你付出了哪些关爱。 母爱，是口渴时的一盆水；母爱，是下雨时的一把伞……在你心中，母爱是什么？用一句话来表达你的想法。