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基于核心素养的培养—课堂教学设计实践研究开题22
基于核心素养的培养—课堂教学设计实践研究
1．本课题国内外研究现状述评
教育部于2014年3月发布的《关于全面深入课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确提出要加快制定学生核心素养体系，并把核心素养落实到学科教学中，促进学生全面而有个性的发展。课堂教学是学生在校学习的主阵地，因此课堂教学设计中如何个在各环节落实核心素养体系的合理构建对于学生核心素养的培育而言至关重要。核心素养是从人、工具、社会三大方面提出的对受教育者进入社会所必须的品质方面的要求，但是这些整体的要求又必须通过学校教育中必要的课程及社会中的相关教育来实现。所以物理课程中的核
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