上学期期中五年级数学科家长会.pptVIP

今天家长会谈三个方面的内容:一、本册教材基本内容。二、五年级学生特点和情况。三、给家长朋友探讨教育孩子。 本册数学教学内容：一、计算：小数乘除法、解方程。二、解决问题：两三步计算的问题、列方程解决问题。三、空间与图形：观察物体、多边形（平行四边形、三角形、梯形）的面积计算。四、统计与可能性。五、数学广角 2、学生之间出现很大差异原因 1、首先是所学知识越来越综合,难度越来越大,抽象知识增多 。 2、其次正是因为孩子学习习惯上的差异，而造成了学习效率的一种差异。好的习惯：上课时专心，作业专注，作业速度很快，培养良好的思维习惯。 坏的习惯：发呆、开小差、说话、神游、拖拉、不交作业等。 3、还有家庭的重视程度有差异。（老师面对您的孩子是两年，您是一辈子） 我们应关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。 1.多看孩子的优点和进步，少看缺点和少揭短。以欣赏赞美他们的优点来引导他们改正缺点。　 　2.和孩子交流时多用商讨、鼓励性的语言